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Elles visent à promouvoir l'esprit de recherche et le travail d'équipe, à partir des supports suivants :
- documents audio-visuels,
- exposés de textes,
- confrontations d'expériences,
- jeux, mise en situation,
travaux de groupe
Un responsable de stage est chargé de l'animation et de la coordination des intervenants appelés à participer aux sessions en fonction de leur compétence spécifique.
Pour consulter la liste des professionnels intervenants actuellement dans les stage de l'Orés, cliquez ici.
Stages Intra-Etablissements
Pour toute demande sur mesure, nous élaborons avec
vous un parcours adapté à vos objectifs et à ceux de vos
équipes.
Exposez-nous vos besoins et nous élaborons une
réponse personnalisée avec des contenus et une pédagogie
adéquats dans les meilleurs délais.
Notre démarche :
- Comprendre votre besoin, vos objectifs et vos
enjeux ;
- Sélectionner, parmi notre réseau d’intervenants experts,
celui qui a le meilleur profil par rapport à vos
problématiques et à votre contexte ;
- Vous proposer un déroulé pédagogique sur mesure ainsi
qu’une proposition tarifaire ;
- Animer la formation en mettant l’accent sur
l’interactivité entre les participants et l’intervenant
;
- En fin de stage,
consacrer un temps au bilan oral et à l’évaluation
écrite.
Tous les stages proposés dans ce
programme peuvent être organisés en intra.
Des interventions sont possibles
sur d'autres thèmes notamment :
PARENTALITE
-
La place des parents en structure petite enfance
ENFANCE ET
ADOLESCENCE
-
L'adolescent face à la maladie et à
l'hospitalisation
-
Dessins d'enfants
SANTE ET
ENFANCE
-
Accompagnement des personnes confrontées à des épreuves
PETITE
ENFANCE
-
L'accueil du jeune enfant
-
Accueillir un enfant : Partager et échanger avec ses
parents
-
La vie quotidienne du jeune enfant en multi-accueil
-
L'enfant à la découverte de lui-même : les activités
libres
-
L'observation en crèche familiale
-
Développement psycho-affectif de l'enfant
-
Qu'entend-on par autonomie chez le jeune enfant ?
-
La communication en structure collective Petite
Enfance
-
Lire, raconter, inventer des histoires
-
Compétences et interactions précoces
-
L’enfant et l’espace : l’aménagement des lieux de
vie
-
L'alimentation du jeune enfant
-
Le sommeil du tout petit
-
les rythmes de l'enfant en collectivité
-
Le jeu à l'hôpital
-
L'acquisition de la propreté
-
Le groupe d'enfants et l'enfant en groupe
-
Ouverture à l'art pictural
-
etc…
TOUS
SECTEURS
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